Con l’anno pastorale 2011-2012 è iniziata anche l’attività regionale dei Direttori degli Uffici Scuola delle tredici diocesi delle Marche.
Lunedì 10 ottobre, convocati dal dott. Franco Marini, i responsabili del settore si sono incontrati a Loreto, sotto la presidenza di S. E. Mons. Piero Coccia, per esaminare alcune rilevanti questioni all’ordine del giorno.
Già nell’introdurre i lavori l’Arcivescovo ha rivolto ai presenti due sentite raccomandazioni: da un lato diffondere nelle singole diocesi il documento della CEI “Educare alla vita buona del Vangelo”, i cui paragrafi 46 e 47 sono espressamente dedicati alla scuola e all’insegnamento della Religione; dall’altro sostenere e promuovere la Scuola Cattolica, risorsa preziosa ma non sufficientemente valorizzata, tanto che la stessa “Commissione per l’Educazione” della CEI sta mettendo a punto una “Nota” per le scuole cattoliche, allo scopo di rafforzarne il legame con le diocesi di appartenenza.
Sono state poi illustrate e definite alcune iniziative di cui l’Ufficio Scuola Regionale si è fatto promotore.
La prima non è stata finora mai sperimentata: si tratta di un momento di incontro tra tutti i docenti di religione delle Marche, che si ritroveranno insieme - il 20 novembre prossimo a Montorso di Loreto - non solo per conoscersi e confrontarsi, ma soprattutto per riaffermare il senso della comune appartenenza alla Chiesa, della comune responsabilità educativa e missionaria. Un gesto di unità visibile. Un modo di affermare, non a parole ma con la propria presenza, che l’unità con la chiesa locale è la condizione per vivere concretamente l’unità con la Chiesa universale.  
Già più di cento docenti si sono iscritti e almeno altrettanti se ne attendono.
La giornata, che avrà anche un taglio formativo, inizierà al mattino con i saluti di mons. Piero Coccia e l’introduzione del Direttore dell’Ufficio Scuola Regionale, dott. Franco Marini. Proseguirà con la relazione del prof. Luigi Alici su “Contatti, relazioni, legami: il futuro della reciprocità nella società solubile”. Nel pomeriggio, i gruppi di studio, da costituire in base al numero dei partecipanti e con il supporto di tracce preparate dallo stesso relatore, offriranno ai docenti l’occasione più favorevole per comunicarsi esperienze e problematiche attinenti ai contenuti della relazione.
Il dott. Marini ha poi illustrato un’altra iniziativa, divenuta ormai tradizionale: il Corso di aggiornamento limitato a 40 insegnanti di Religione (formatori di formatori), approvato e finanziato dal MIUR, che si svolgerà in due giornate (10/11 novembre 2011) secondo il programma in fondo all'articolo.
Per sommi capi sono stati poi anticipati anche i contenuti del Corso dell’anno 2012-2013 (da presentare al MIUR entro il prossimo mese) che saranno gli stessi affrontati, a livello nazionale, dal recente Corso di Montesilvano.   
È stata infine sollevata una interessante questione relativa al protocollo di intesa avvenuto tra il Ministero dell’Istruzione e l’associazione BIBLIA: un accordo che, partendo dall’assunto che la Bibbia rappresenta  il codice fondamentale di tutte le culture dell’Occidente, vuole diffondere la conoscenza del testo biblico “in un’ottica laica, offrendone chiavi di lettura interdisciplinare in riferimento agli ambiti storico, artistico, filosofico, etico, giuridico e letterario”.
È un progetto che, se da una parte risulta culturalmente molto stimolante, dall’altra sembra voler censurare la dimensione più specificamente religiosa e trascendente del testo sacro. Con il rischio di implicanze negative sulla formazione “integrale” della persona dei ragazzi.
C’è dunque bisogno di un ulteriore approfondimento: ad esso verrà riservato più ampio spazio in altra occasione.


Paola Campanini

Corso regionale di aggiornamento per 40 insegnanti di Religione Cattolica in servizio nelle scuole statali di ogni ordine e grado

Loreto (AN) Giardino Scalabrini

“L’irc nei nuovi programmi di apprendimento”
Esercizio finanziario 2011

Giovedì 10 Novembre 2011

•    ore 8.30: arrivi e sistemazione
•    ore 9.00 Preghiera di apertura e introduzione del Direttore del Corso. Saluto di S.E. Mons. Piero Coccia, delegato CEM Scuola
•    ore 9.30: Relazione “Riqualificazione della prassi educativo-didattica nell’insegnamento della religione cattolica” (prof.ssa Anna Maria Foresi)
•    Assemblea
•    Ore 11.00 Coffee Break
•   Ore 11.15: relazione “Nuove modalità di approccio al sapere e implicanza multimediali (prof. Pier Cesare Rivoltella) Facoltà di Scienze della formazione Università Cattolica di Milano
•    Assemblea
•    Ore 13.15 Interruzione dei lavori
•    Ore 15.00 ripresa dei lavori
•    Interventi in assemblea dei due relatori. Dibattito
•    Ore 16.00: lavori di gruppo guidati da u tutor (per cicli di scuola su piste predisposte)
•    Ore 18.30: Restituzione in Si èassemblea dei lavori di gruppo a cura dei Coordinatori
•    Ore 19.00 Termine dei lavori
 

Venerdì 11 novembre 2011

•    Ore 9.00: realazione “Realtà esistenziale e socioculturale dell’uomo di oggi alla luce dell’antropologia e dell’esperienza cristiana: la sfida educativa (prof. Andrea Porcarelli, pedagogia generale e sociale presso l’università di Padova
•    Assemblea
•    Ore 11.00 Coffee Break
•    Ore 11.15: “Novità per l’IRC nel cammino di applicazione della Riforma” (prof. Sergio Cicatelli dirigente scolastico attualmente al MIUR
•    Ore 13.15 Interruzione dei lavori
•    Ore 15.00: Lavori di gruppo guidati da tutor
•    Ore 18.15: Restituzione in assemblea dei lavori di gruppo a cura dei Coordinatori. Sintesi in Assemblea
•    Ore 18.45: preghiera di chiusura
•    Ore 19.00 : Conclusione del Corso

Giornata regionale di formazione

20 novembre 2011 – località Montorso di Loreto

Ore 08,45 arrivo e registrazione partecipanti
Ore 09,30 inizio attività – relazione dell’esperto – dibattito
Ore 11,40 break
Ore 12,00 S. Messa – animata
Ore 13,00 pranzo
Ore 14,45 lavori di gruppo
Ore 16,45 assemblea e restituzione dei lavori
Ore 17,15  termine dei lavori

IL PROF. LUIGI ALICI dell’Università degli Studi di Macerata terrà una relazione su:
Contatti, relazioni, legami:il futuro della reciprocità nella società solubile

 

 

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